Grade 12

12年级课程


ENG4U 英语,大学的准备类课程
课程介绍:

本课程授课目的是强化学生读写能力的发展, 让学生学习必要的批判性和创造性思维技能,并把这些技能熟练运用于学术和日常生活中。学生将分析各个历史时期不同文化背景、不同国家的文学作品,并学习用演讲、文字或者多媒体课件的形式来分析这些作品。通过本课程学习,将提高学生学术性语言应用能力。本课程将为学生升入大学、学院和进入职场奠定语言基础。需要学生具备11年级英语(大学准备类课程)基础。
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MDM4U 数据管理,大学的准备类课程
课程介绍:

本课程将拓展学生对数学与相关数据管理之间的理解。学生将分析大量的信息,用概率论与统计原理,进行最终调查统计。学生也将使用数学的方法来管理数据,计划进入大学学习商科、社会科学和人文学科的学生,会发现这门课程非常有趣。
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MHF4U 高级函数,大学的准备类课程
课程介绍:

本课程将拓展学生对于函数的理解。学生将会研究多项式、有理数、对数及三角函数的各种性质;拓宽学生对于变化率的理解;发展学生对于这些概念理解和应用的能力。课程也会帮助学生提高数学解题能力,以保证能够更好的学习高年级的数学课程。这门课将会帮助那些希望通过学习微积分和矢量以达到进入大学课程标准的学生,同时也会帮助那些希望在进入大学之前巩固数学知识的学生。
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MCV4U 微积分和向量
课程介绍:

微积分和向量这门课是12年级常见的3门数学课之一,主要学习微分学(导数)。内容包括空间向量,极限,微分和积分。这门课也是多数大学理科、工科和商科要求的必修课。  先决课程:MHF4U高等函数。微积分和向量只能在学完12年级高等函数后学,或者与高等函数同时学。
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SPH4U 物理
课程介绍:

本课程让学生加深对物理概念和理论的理解。学习内容主要为运动学,力学,电场,磁场,光学,相对论初步知识等,学生还将进一步发展科学研究技能,学习如何定性和定量分析与各种物理学概念和原理相关的数据,掌握物理技术应用对社会和环境的影响。
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SCH4U 化学,大学的准备类课程
课程介绍:

本课程将引导学生学习有机化学、物质的结构和属性、能量变化的反映、化学平衡系统和化学反应速率、电化学,学生将加深对化学的理解。学生将进一步学习如何解答化学问题,并优化其沟通能力。重点将放在化学在日常生活中所扮演的角色,对社会和环境的影响。需要学生11年级的化学(大学准备类课程)基础。
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SBI4U 生物,大学的准备类课程
课程介绍:

本课程为学生提供了深入研究生物系统的机会。学生将学习和调查研究生物化学、代谢过程、分子遗传学、体内平衡和种群动态。重点将放在进一步细化研究生命科学的各个分支及相关领域。
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ICS4U 计算机科学,大学的准备类课程
课程介绍:

本课程使学生进一步了解和学习计算机科学的知识和技术。学生将根据行业标准使用模块化的设计原则来创建复杂的项目。学生团队将管理一个大型软件开发项目,包括项目计划开始到通过评审。他们会进一步探索环境问题、新兴技术在计算机科学领域中的应用、和计算机领域的职业。
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CGW4U 加拿大与世界问题研究:区域评析,大学的准备类课程
课程介绍:

本课程引导学生了解一个可持续性发展的、公平的社会环境,关注当前所面临的全球性问题。学生将开展一系列的调查,包括文化、经济和地缘政治关系、满足人类基本需求的地域差异和保护自然环境。学生将使用地理调查和地理信息技术来对加拿大和世界所面临的地理问题展开分析。
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HSB4U 社会学:社会变革与挑战,大学的准备类课程
课程介绍:

本课程侧重于使用社会科学的理论、方法论、观点来调查信仰、知识、行为的变化及其对社会的影响。学生将分析文化、社会、文化模式的变化,分析这些模式为何会随社会发展而变化。学生还将探索古典和当代社会理论家的观点,并将这些想法应用到当代的分析中。
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HZT4U 哲学:问题与理论,大学的准备类课程
课程介绍:

本课程将剖析哲学本质、培养学生运用哲学推理能力来研究哲学中的一些具体知识点(例如,至少研究以下哲学分支中的三种理论:形而上学理论、伦理学、认识论、科学哲学、美学和社会政治哲学。)学生将会提高哲学推理能力和批判性思维,此外,学生的调查研究能力也会得到锻炼。
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BBB4M 国际商务导论
课程介绍:

本课程概述了国际商务和贸易在全球经济中的重要性,并探讨了影响国际市场成功的因素。学生将学习有关营销,分销和有效管理国际业务的技巧和策略。本课程作为大学学习商科的预备课程,内容包括国际商务,市场营销和管理。
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CHI4U 加拿大历史,身份及文化
课程介绍:

本课程追溯加拿大的历史,侧重于国家认同和文化的演变以及构成加拿大的各种群体的身份和文化。学生将探索国内,国际的各种事态发展和事件,从接触到现在,并将研究加拿大的各个社区以及他们如何为加拿大的身份和遗产做出贡献。学生将调查加拿大的文化和身份发展,包括国家身份,以及他们在全国的历史中如何以及为什么发生了变化。当他们调查塑造加拿大的人员,事件和力量时,他们将扩展应用历史思考和历史研究过程的概念的能力,包括对证据的解释和分析。
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OLC4O 安省英语文学水平课程
课程介绍:

本课程旨在帮助学生掌握安省高中读写测试需要具备的阅读和写作技巧,顺利完成该课程的学生能符合安省高中毕业文凭的要求。 学生将阅读各种信息,叙述和图表文章,并学习不同题材的写作,包括文章摘要,信息分析,观点作文和新闻报道。 学生还将维护和管理个人阅读写作档案,记录他们阅读过的文章和写过的作文。
报读要求:学生必须至少参加过两次OSSLT考试并有一次考试不通过的记录。(个别学生在非常特殊的情况下,可以直接报读课程,特殊情况请咨询校长)
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